Les français, cancres en pédagogie?
20 février 2007 par lolive
J’ai regardé dernièrement la page Wikipedia de la Loi Normale.
En français (VF) et en anglais(VO) , car il y a parfois des différences.
C’est chaud à comprendre (l’article contient genre 55 équations).
Et même si j’ai subi cette loi à l’école d’ingé, je suis un peu (très?) rouillé sur le sujet.
Figurez vous que seule la version anglaise contient une introduction. Celle ci replace la loi dans son contexte historico-mathématique, et poursuit par une vue générale de la loi. L’article embraye ensuite sur la technique.
La page en VF part *directement* dans des calculs matheux abscons. D’un abord abrupt, la page VF n’a aucun intérêt si on est néophyte ou pressé.
Je note la page VF 5/20 pour son absence totale de pédagogie.